设计艺术学院开展师德师风集中学习
日期:2023-11-28  作者: 来源:  浏览量:192

 主管|设计艺术学院 文字|郑琴 责任编辑|王语瑄 总编|郑琴 审核|胡斌、梁春姣 图片|陈非凡

根据教育部关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知精神,为加强教师职业道德建设、提升教师队伍整体素质,7月20日,设计艺术学院在华艺楼201开展了师德师风集中学习,此次集中学习主题为“明师德,做‘四有’好老师”,设计艺术学院全体教师参与。

本次集中学习的主要内容以规范教师从教言行为重点,以建立师德教育长效机制,分别从“思想铸魂”、“固本强基”、“清朗净化”、“教育提升”、“警钟长鸣”、“典型赋能”等内容进行理论强化,引导广大教师们敬业立学、崇德尚美、潜心育人,共同营造风清气正的教育生态环境。使广大教师树立正确的教育观、质量关和人才观,提高职业使命感和幸福感。

通过开展集中学习教育,经过全体师生共同努力,我院师德师风建设结出可喜的成果。

提高了教师的职业道德素养:通过集中学习,教师对职业道德规范有了更深入的理解和认同,增强了教书育人、为人师表的责任感和使命感。

规范了教师的教学行为:学习活动使教师更加明确自己的职责,遵守教育法律法规,规范从教行为,为学生树立良好的榜样。

提升了教育教学质量:良好的师德师风有助于激发教师的职业热情,提高教育教学质量,为学生提供更优质的教育资源和服务。

培养了学生的社会主义核心价值观:教师在教学过程中积极践行社会主义核心价值观,将其融入课程,培养学生的道德品质和社会责任感。

优化了教育环境:师德师风建设有助于营造尊师重教、风清气正的教育环境,促进学生健康成长、家庭和谐幸福、社会文明进步。

增强了学院的凝聚力和向心力:通过共同参与师德师风建设活动,全体师生形成了共同的价值观和目标,增强了学院的凝聚力和向心力。

形成了良好的师德师风建设氛围:学院师德师风建设取得成果,为其他学院和学校提供了借鉴和参考,共同推动了我国教育事业的发展。

本次师德师风集中学习顺利开展,这对于提高教师的职业道德水平和综合素质有一定的促进作用。设计艺术学院将继续努力,进一步加强教师队伍建设,为培养德才兼备的艺术人才、推动我国艺术事业的发展提供有力保障。

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